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SCHULMOBILIAR
Die Entwürfe und Realisierungen sind als Folge meiner Beschäftigung mit der Montessori-Pädagogik seit 2004 entstand-en. Da die Struktur und Anforderung im Schulalltag gegenüber einer Regelschule anders sind, musste auch das Umfeld dafür verändert werden. Neben Raum-Strukturanalysen und Funktionsabläufen im gesamten Schulgebäude, rückte die Präsentation von Lehrmitteln in den Vordergrund. Erst ein in sich schlüssiger Raum mit Lerninseln wird zum "3. Pädagogen".Interessant für Erzieher, Pädagogen und Schulen
Anfrage Seminar: "Der Raum als 3. Pädagoge"
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